Теоретические и организационно-практические аспекты психологического профотбора.

Итоговая муниципальная аттестация

по направлению 030300.68 – Психология

магистерская программка030300.68 – 05 - Организационная психология

Итоговая муниципальная аттестация спеца включает выпускную квалификационную работу и муниципальный экзамен, позволяющий выявить теоретическую подготовку к решению проф задач.

Требования

К выпускной квалификационной работе спеца

Выпускная квалификационная работа представляет собой законченную разработку, включающую результаты эмпирического либо теоретического исследования. В работе должно быть представлено теоретическое обоснование и выполненная Теоретические и организационно-практические аспекты психологического профотбора. исследовательская, практическая либо методологическая работа. Выпускная квалификационная работа должна выявлять высочайший уровень проф эрудиции выпускника, его методическую подготовленность, владение умениями и способностями проф деятельности. Объем ее, обычно, должен быть в границах 50-85 страничек стандартного печатного текста.

Защита выпускной квалификационной работы осуществляется на заседании Гос аттестационной комиссии. По результату защиты Теоретические и организационно-практические аспекты психологического профотбора. выставляется муниципальная аттестационная оценка.

Требования к муниципальному экзамену

На муниципальном экзамене выпускник должен подтвердить познания в области общепрофессиональных базисных и особых дисциплин, достаточные для работы в проф среде психологов и проф выполнения собственных обязательств, также для следующего обучения в аспирантуре.

Выпускной экзамен должен быть проверкой определенных многофункциональных способностей студента, возможности его Теоретические и организационно-практические аспекты психологического профотбора. к самостоятельным суждениям на базе имеющихся познаний.

Программка муниципального экзамена.

Что должно быть в билете по просьбе к госу:

РАЗДЕЛ 1. Базы ПСИХОЛОГИИ УПРАВЛЕНИЯ ОРГАНИЗАЦИЯМИ

Предмет психологии управления.Психология управления, психология труда и организационная психология.Определение понятий «менеджмент» и «управление». Современное представление о психологии управления. Связь психологии управления с психологией труда Теоретические и организационно-практические аспекты психологического профотбора. и организационной психологией. Проблемные области и сферы деятельности профессионалов, работающих в психологии управления, труда и организационной психологии. Главные способы психологии управления, труда и организационной психологии.

Способы анализа и обработки эмпирических данных.

История психологии управления, труда и организационной психологии. Система Ф.Тейлора – принципы научной организации труда. Появление промышленной психотехники Теоретические и организационно-практические аспекты психологического профотбора. как одной из веток прикладной психологии. Работы Г.Мюнстенберга в области промышленной психологии. Хоуторнские опыты и их значение для психологии управления, психологии труда и организационной психологии. Современное состояние психологии управления, психологии труда и организационной психологии.

История российскей психологии управления, психологии труда и организационной психологии. Появление и развитие Теоретические и организационно-практические аспекты психологического профотбора. русской психотехники. Развитие психологии труда в годы 2-ой мировой войны. Психология труда и управления в 60-70-е годы. Психические службы на российских предприятиях в 80-90-е годы. Кризис психологии в конце XX и начале XXI века. Новый шаг в развитии психологии управления, психологии труда и организационной психологии.

Главные функции управленческой деятельности Теоретические и организационно-практические аспекты психологического профотбора..Природа и состав функций управления. Содержание, процесс реализации и структура функций управления. Стратегическое и оперативное планирование. Делегирование возможностей. Функция мотивирования работников.

Субъект - объектная и субъект – субъектная модели управления: свойства и особенности.Понятия «субъект управления» и «объект управления», их свойства. Специфичность и особенности «субъект – объектной» модели управления. Сравнительная черта «субъект – объектной» и Теоретические и организационно-практические аспекты психологического профотбора. «субъект – субъектной» модели управления.

Сравнительная черта южноамериканского и японского менеджмента (на примере американской и японской компаний).Черта и особенности южноамериканского менеджмента. Суть и значение принципов «свобода», «конкуренция», «индивидуализм» в южноамериканском менеджменте. Черта и особенности японского менеджмента. Суть и значение принципов «долг» (обязанность), «сотрудничество», «коллективизм» в японском менеджменте Теоретические и организационно-практические аспекты психологического профотбора.. Сопоставление японской и американской модели управления по аспектам: ориентация управления; принятие решений; форма ответственности; форма контроля; продвижение по службе; отношения администрации и персонала.

Черта русского менеджмента.История появления русского менеджмента. Главные психические свойства современного россиянина исходя из убеждений его готовности к рыночной экономике. Особенности русского менеджмента.

Понятие о социальной организации.Природа Теоретические и организационно-практические аспекты психологического профотбора. организаций. Главные свойства организаций. Актуальный цикл организации. Организационные цели. Воздействие среды. Организационная структура. Теории организации (Ф. Тейлор. Г.Файоль, М.Вебер, Э.Мэйо, Д. Макгрегор, К. Арджирис, У.Беннинс, Дж.Вудворд). Представления об организации в работах российских создателей (А.И.Пригожин, В.В.Щербина и др.).

Организационное развитие. Понятие Теоретические и организационно-практические аспекты психологического профотбора. «организационное развитие». Препядствия организации, обусловливающие необходимость организационных конфигураций. Типы организационного развития. Планирование организационного развития. Способы организационного развития. Этапы разработки и внедрения программки организационного развития.

Организационная культура.Понятие организационной культуры. Структура организационной культуры. Содержание организационной культуры. Формирование организационной культуры. Культура и организационная эффективность (В.Сате, Т.Питерс–Р.Уотермен Теоретические и организационно-практические аспекты психологического профотбора., Т.Парсонс, Камерон-Куинн, Г.Хофштеде).

Стимулирование и мотивация труда.Общая черта мотивации. Потребность. Мотив. Мотивация. Мотивировка. Виды трудовой мотивации: мотивация выбора профессии (проф самоопределение), мотивация выбора предприятия (организации) как места работы, мотивация cохранения места работы, мотивация размеренной высочайшей трудовой активности. Стимул. Мотивационный процесс.

Подходы к мотивированию персонала Теоретические и организационно-практические аспекты психологического профотбора.. Главные подходы в реализации функции мотивирования. Виды стимулирования персонала в организации. Статусная специфичность мотивирования персонала. Мотивирование как функция управляющего.

Удовлетворенность работой.Понятие «удовлетворенность работой». Мотивационно-гигиеническая теория Ф.Херцберга. Измерение удовлетворенности работой. Воздействие личных свойств работников на их удовлетворенность работой. Воздействие удовлетворенности работой на разные нюансы поведения человека в организации. Удовлетворенность работой Теоретические и организационно-практические аспекты психологического профотбора. и оплата труда. Удовлетворенность работой и приверженность организации.

Управление стрессами.Понятие о стрессе в организации. Способы диагностики стресса в организации. Природа стресса и способы борьбы со стрессами. Стрессогенные ситуации и стрессогенная личность. Формы противоборства стрессовым ситуациям в организации.

Управляющий в системе управления.Управляющий как субъект управления. Мотивация управляющего Теоретические и организационно-практические аспекты психологического профотбора.. Мастерски принципиальные свойства управляющего. Стили управления; условия эффективности каждого из стилей. Главные модели управления (лидерства); главные характеристики, определяющие управление.

Главные ориентации управления.Управленческая решетка Р.Блейка и Д.Мутон. Теории X и Y Д.Магрегора, Z – У.Оучи. Свойства хорошей управленческой позиции.

Коммуникативная компетентность управляющего.Понятие о коммуникации, интеракции и Теоретические и организационно-практические аспекты психологического профотбора. перцепции. Структура коммуникации. Формальное и неформальное взаимодействие управляющего. Главные коммуникативные возможности. Формирование коммуникативных возможностей управляющего.

Главные свойства психической культуры управляющего. Составляющие психической культуры управляющего (концепция В.В.Семикина). Личностные особенности, определяющие психическую культуру. Помощь психолога в развитии психической культуры управляющего.

Социально-психологические трудности аттестации управляющих производственных обществ. Цели и Теоретические и организационно-практические аспекты психологического профотбора. содержание аттестации руководящих кадров. Способы аттестации руководящих кадров. Социально-психологические вопросы выдвижения руководящих кадров. Работа психолога с резервом.

Особенности работы психолога с руководителями организаций.Помощь руководителю в работе с персоналом. Помощь руководителю в проф развитии. Разработка предложения психических услуг; организация продуктивного взаимодействия психолога с управляющим.

Роль Теоретические и организационно-практические аспекты психологического профотбора. психолога в рекламной деятельности организации.Черта главных стадий рекламной деятельности и задач, решаемых на этих стадиях. Формы роли психолога в решении задач, связанных с сегментацией рынка, позиционированием продукта и разработкой рекламных программ по продвижению продукта.

Психические исследования покупательского поведения.Понятие покупательского поведения. Черта процесса принятия покупательских решений. Рекламные задачки, которые помогает решать Теоретические и организационно-практические аспекты психологического профотбора. информация, приобретенная в исследовательских работах покупательского поведения.

Психологическое проектирование организации. Актуальные ориентации работника как база психического проектирования. Проектирование организационных компонент среды жизнедеятельности работника: увлекательная работа, подходящие условия труда, справедливая оплата и оценка результатов труда, личностный смысл и соц значимость результатов труда, проф рост, подходящее взаимодействие по горизонтали и вертикали Теоретические и организационно-практические аспекты психологического профотбора.. Проектирование внеорганизационных компонент среды жизнедеятельности работника – организационных критерий для помощи семье, улучшения вещественных критерий жизни, критерий для здорового стиля жизни, занятий и развлечений. Проектирование ситуаций жизнедеятельности по аспектам актуальных ориентаций: физиологическим, безопасности, принятия, воздействия, признания, самореализации, самосовершенствования (духовным).

РАЗДЕЛ 2. ПСИХОЛОГИЯ РАБОТЫ С ПЕРСОНАЛОМ

Психические нюансы персональной карьеры. Социально Теоретические и организационно-практические аспекты психологического профотбора.-психологическое содержание понятия «карьера». Главные стадии и этапы персональной карьеры. Способы оценки карьерных ориентаций личности. Методические и организационные базы планирования карьеры.

Профессиографический анализ.Понятие «профессиографический анализ». Подготовка к профессиографическому анализу. Профессиографический анализ на базе заданий. Профессиографический анализ на базе обязательств. Профессиографический анализ на базе черт. Обычные ошибки при Теоретические и организационно-практические аспекты психологического профотбора. профессиографическом анализе. Описание работы. Составление профессиограммы и психограммы. Мастерски принципиальные свойства и психический портрет специалиста.

Главные функции и метод оценки персонала организации.Препядствия организаций, для решения которых нужна оценка персонала. Метод всеохватывающей оценки. Советы по проведению и использованию результатов оценочных процедур.

Теоретические и организационно-практические нюансы психического профотбора.

Понятие Теоретические и организационно-практические аспекты психологического профотбора. проф отбора. Этапы проф отбора. Аспекты проф пригодности в отборе. Аналитический, синтетический и полный подход к прогнозированию проф пригодности.

Ассессмент-центр как способ всеохватывающей оценки персонала.Структура ассессмент-центра. Разработка ассессмент-центра. Анализ требований должностной позиции. Выбор способов вынесения оценочных суждений. План ассессмент-центра.

Аттестация персонала. Роль психолога в Теоретические и организационно-практические аспекты психологического профотбора. аттестации персонала.Цели аттестации. Положение об аттестации. Процедура аттестации. Подведение итогов аттестации. Структура отчета аттестационной комиссии. Потенциальные выгоды от проведения аттестации. Формы документов, применяемых при аттестации.

Неувязка адаптации новых работников, условия ее удачного протекания.Неувязка адаптации новых работников; понятие об адаптации как важном механизме проф становления личности. Понятие о Теоретические и организационно-практические аспекты психологического профотбора. первичной и вторичной адаптации человека на производстве. Суть и содержание проф и социально-психологической адаптации новых работников, связь меж ними. Необходимость психического сопровождения и главные формы оказания психической и организационной помощи новым работникам в период их адаптации

РАЗДЕЛ 3. Соц ПСИХОЛОГИЯ В УПРАВЛЕНИИ ОРГАНИЗАЦИЕЙ

Черта предмета и объекта промышленной социальной психологии. Полный нрав Теоретические и организационно-практические аспекты психологического профотбора. науки, обусловленный необходимостью исследования производственных групп в общем контексте их функционирования на предприятии и в организации. Суть прикладного нрава науки. Связь промышленной социальной психологии с другими смежными науками: общей, социальной психологией, психологией труда, социологией труда, психологией менеджмента и др.

Виды групп в организации.Виды, функции, размер и структура Теоретические и организационно-практические аспекты психологического профотбора. группы. Первичные и вторичные группы, их признаки в организации. Коллективы. Менеджер, группа и коллектив.

Черта первичной и вторичной производственных групп как главных объектов исследования в промышленной социальной психологии. Специфичность первичной производственной группы как меньшей официальной структурной единицы на предприятии либо в организации, ее несводимость к сумме входящих в нее личностей. Размеры Теоретические и организационно-практические аспекты психологического профотбора. реальных первичных производственных групп.

Групповые процессы в первичной производственной группе. Групповые процессы в первичной производственной группе: процессы совместной трудовой деятельности и процессы групповой динамики. Спонтанные и организованные групповые процессы. Понятие о групповых состояниях и групповых свойствах производственных групп.

Процессы общения и взаимодействия в первичных производственных группах, задачи их Теоретические и организационно-практические аспекты психологического профотбора. регулирования.Потребность людей в разговоре как одна из важных социогенных потребностей человека; неувязка обеспечения нужной и достаточной меры общения меж членами первичной производственной группы. Главные виды совместной деятельности, их воздействие на нрав общения и взаимодействия в первичной производственной группе. Роль внепроизводственной социальной жизни группы в ублажении потребности в разговоре Теоретические и организационно-практические аспекты психологического профотбора. в производственной группе.

Групповая мораль в первичной и вторичной производственных группах.Положительные и отрицательные групповые нормы, главные способы их исследования, их воздействие на социально-психологические свойства групп, на уровень трудовой дисциплины, стабильность состава группы, отдачу от группы и каждого ее работника. Специфичность групповых норм в различных сферах производства, в Теоретические и организационно-практические аспекты психологического профотбора. различных типах организаций. Главные условия формирования положительной групповой морали на уровне первичных и вторичных производственных групп.

Процессы лидерства в первичных производственных группах.Специфичность процессов лидерства на производстве, главные способы их исследования.

Социально-психологический климат в производственной группе. Общее понятие, главные способы и методики его исследования в опыте забугорных и российских исследователей Теоретические и организационно-практические аспекты психологического профотбора.. Главные составляющие климата и причины его детерминации. Роль психолога в диагностике и оптимизации социально-психологического климата.

Система отношений в производственной группе, ее структура. Дела по вертикали и горизонтали, главные тенденции их развития. Главные подсистемы избирательных личных, фоновых личных и деловых отношений, пути их регулирования. Роль психолога Теоретические и организационно-практические аспекты психологического профотбора. в диагностике и оптимизации отношений.

Роль психолога в формировании и развитии рабочих групп.Формирование и развитие рабочей группы. Анализ и корректировка неформальной структуры группы. Анализ способностей и организация групповых форм деятельности (в том числе подготовка к групповым формам труда). Анализ способностей и организация внутригруппового общения. Проектирование систем командной работы Теоретические и организационно-практические аспекты психологического профотбора..

РАЗДЕЛ 4. КОНФЛИКТЫ В ОРГАНИЗАЦИИ

Определение, природа и история исследования конфликта.Понятие конфликта. Конфликт как объект междисциплинарных исследовательских работ. Конфликт в разных сферах жизни человека и общества. Виды конфликтов. Признаки конфликта. История исследования и главные концепции конфликтов.

Структура и динамика конфликтов.Общее понятие о структуре и динамике конфликта. Структура и динамика отдельных видов конфликтов Теоретические и организационно-практические аспекты психологического профотбора.: внутриличностных, межличностных, межгрупповых.

Управление конфликтом и ведение переговоров.Стратегии поведения в конфликте.Конструктивное и деструктивное развитие конфликта. Главные принципы конструктивного управления конфликтом. Принципы планирования, организации и ведения переговоров.

Посредничество как способ разрешения конфликтов.Разрешение конфликтов при помощи третьей стороны. Медиация. Условия и принципы, стратегии и техники медиации Теоретические и организационно-практические аспекты психологического профотбора.. Функции медиатора. Стадии медиации.

РАЗДЕЛ 5. Психическая СЛУЖБА В ОРГАНИЗАЦИИ

Общее понятие о психической службе. История развития психической службы. Нормативно-правовые базы функционирования психической службы и деятельности психолога. Модели психических служб в системе организации.


teoreticheskie-osnovi-organizacii-proizvodstvennogo-processa-na-predpriyatii.html
teoreticheskie-osnovi-osnovnih-fondov-proizvodstva.html
teoreticheskie-osnovi-pitaniya.html